“青春共抗疫·社團在行動”——泉州一中學生社團開展助力抗擊疫情系列活動

 

新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心。病毒無情人有情，比病毒傳播得更快的是愛與希望。為深入貫徹落實習近平總書記關于堅決打贏疫情防控人民戰爭的重要指示精神，在校團委指導下，我校學生社團在線上開展“青春共抗疫·社團在行動”助力抗擊疫情系列活動。以線上參與的方式，號召廣大青年學生齊心協力，共克時艱！全校社團踴躍參與，積極提交各類活動作品，包括書法、繪畫、影視、圖片、舞蹈、體育類等很多優秀的作品。

一、書畫社

疫情期間，書畫社以書法和繪畫展現抗擊疫情的堅定決心，書法和繪畫不僅讓同學們在抗疫期間靜下心來陶冶情操，更展現了全民抗疫的昂揚斗志。筆墨言心志，筆觸書寫的不僅僅是書畫藝術的魅力，更是你我心中的期望！

 

二、手賬社

    手賬描繪了抗疫戰場上醫護工作者的奉獻與擔當?？谡肿钃醪蛔≌媲榈膫鬟f。手賬社的同學們拿起手中的畫筆為武漢加油，為中國加油。我們身處后方，但疫情防控絕不松懈。我們健康便是為他們減輕負擔。他們或許聽不見我們的助威，看不見我們豎起的大拇指，但他們疲憊的同時一定很欣慰，因為他們的背后是中華兒女。

 

三、舞蹈團

雖然不能一同起舞，但“青春共抗疫·社團在行動”讓舞蹈團的同學們以不一樣的手語歌形式讓彼此的心連在一起。指尖的舞，致敬一線工作的抗疫者。他們是平凡的天使，為我們負重前行，同死神抗爭。他們的無畏與勇氣將永駐人們的心中。以下是視頻鏈接

https://v.qq.com/x/page/o09341izdat.html

 

四、體育舞蹈社

在防控疫情嚴峻形勢下，泉州一中響應教育部“把孩子身心健康放在第一位，體育舞蹈社團倡導社團學生在家里進行科學、適度的體育鍛煉，增強體質，增進健康。由于受場地、器材等內容的制約，體育舞蹈社團指導老師張老師編排簡單、易學，鍛煉性和選擇性強，容易居家鍛煉體育舞蹈動作，讓社團學生根據自己的實際情況選擇練習，有利發展學生的協調性、靈敏性、柔韌性等身體素質。

 

五、足球社

       疫情期間不能集體訓練，居家鍛煉成了抗疫期間提高身體素質的首選途徑，足球社的社員們開展了居家訓練。緩解網課學習疲勞的同時，也增進了自身的抵抗力。即使宅家也要保持一顆熱愛運動的心，讓汗水驅趕疫情帶來的恐懼！

 

 

六、滑板社

滑板是一項難度比較大的運動，不僅需要同學們的專注還需要不斷地堅持，擁有戰勝困難和疼痛的勇氣。疫情期間雖然小伙伴們不能相互切磋，但是在家自己練習緩解網課學習疲勞的同時，也增進了自身的抵抗力。同學們減輕了學習壓力的同時也培養了專注力和耐力，更加促進了同學們的學習效率。

 

 

七、朗誦隊和廣播站

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著億萬人民的心。大疫當前，新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作正處于關鍵時期，我校朗誦隊和廣播站的同學們在家里用聲音詮釋內心的不平靜。他們通過朗誦《致敬·白衣戰士》和錄音美文等方式來傳遞正能量，為武漢加油。

 

八、吉他社

音樂可以治愈人們心頭的創傷，希望音樂社的歌聲能夠打破疫情帶來的沉寂?？v使面前有巨大的困難，只要縫隙中透露出一絲希望，我們也要逆著光前行。吉他社的同學們通過彈唱《真的愛你》等曲目，為抗疫一線的白衣天使以及各行各業的英雄們加油打氣，歌聲充滿力量與鼓舞。

 

九、漢學社

保護傳統文化，傳承文明精神。是漢學社的宗旨。以德傳心，以文會友，著章服之美，揚禮義之大，在日常生活中傳承服飾和習俗中的中華傳統文化，為武漢加油。

 

圖文：校團委、學生社團

初審：孫大光

終審：杜石生